Gymnáziá majú problém. V ich laviciach sedia aj tí, ktorí na to nemajú
Potvrdili to merania OECD.
Tých najlepších ubúda a naopak stále viac detí nezvláda ani základy. Riaditelia gymnázií horšie výsledky komentovať nechcú. Priznávajú ale, že si vyberajú aj slabších žiakov. Inak by mali prázdne lavice.
Zhoršili sa vo všetkých oblastiach, na ktoré si posvietili v testoch PISA. Pätnásťroční žiaci nevedia používať informácie z textu, kriticky a logicky myslieť. Týka sa to aj gymnazistov.
"V čitateľskej gramotnosti na štvorročných gymnáziách máme až trojpercentnú skupinu žiakov, ktorí patria do rizikovej skupiny," povedala riaditeľka NÚCEM-U Romana Kanovská.
To znamená, že mali v testoch najslabšie výsledky. Rovnako to vyzerá aj v osemročných gymnáziách, ktoré pôvodne vznikli ako školy pre nadané deti. "Sme vlastne v predchádzajúcom období takýchto žiakov, ktorí nepatria do gymnázií, nemali. Teraz ich tam máme," hovorí Kanovská.
Riaditelia škôl výsledky komentovať nechcú. Dlhoročný šéf Asociácie štátnych gymnázií ale priznáva, že úroveň išla dole.
Reportáž spracovala Andrea Šprochová.
