Maturanti písali slohy z cudzieho jazyka. Takéto boli témy

Po utorňajšom teste zo slovenského jazyka a literatúry a slohu absolvujú stredoškoláci v stredu testy a slohové práce z cudzích jazykov. Na výber mali angličtinu, nemčinu, ruštinu, francúzštinu, španielčinu a taliančinu.

Znenie témy pre úrovne B1 a B2: Móda a obliekanie

Fashion and Clothing (angličtina), Kleidung und Mode (nemčina), Одежда и мода (ruština), Les vêtements et la mode (francúzština), La ropa y la moda (španielčina), Lo stile, l’abbigliamento e la moda (taliančina)

úroveň B1 (160 - 180 slov) - Známa značka zisťuje názory mladých ľudí na módu a obliekanie. Napíšte slohovú prácu, v ktorej spomeniete nasledujúce témy:

- dôležitosť sledovania módnych trendov
- elegancia verzus komfort
- opis módy mladých ľudí

úroveň B2 (200 - 220 slov) -  Na internete ste našli súťaž, ktorú organizuje magazín Móda.  Autor najlepšieho článku na tému Móda a obliekanie vyhrá oblečenie od známej módnej značky. Rozhodli ste sa zapojiť do súťaže. Článok má obsahovať nasledujúce body:

- úloha módy vo vašom živote
- jednotvárnosť verzus pestrosť
- dress code a jeho vplyv na výber oblečenia

Tohtoročná novinka

Novinkou tento rok je, že celkovo 1 300 žiakov z bilingválnych stredných škôl bude po prvý raz maturovať z druhého vyučovacieho jazyka na úrovni C1.

Znenie témy pre úroveň C1: Umenie okolo nás (angličtina), Kunst rund um uns (nemčina), Искусство вокруг нас (ruština)

úroveň C1 (260 - 320 slov) - Riaditeľ vašej školy bude rozhodovať, ktoré reprodukcie malieb budú spolu s krátkou biografiou umelca, visieť v aule školy. Študentov sa spýtal na názor. Prečítajte si úvod, v ktorom sú informácie o dvoch svetoznámych renomovaných maliaroch, pozrite si ich fotky a ukážky z tvorby. Na základe informácií z obrázkov a textu napíšte článok s titulkom Umenie okolo nás. Zahŕňať by mal tieto veci:

- Ktorý by bol vhodnejší na prezentáciu v škole, vzhľadom na jeho charakter a životný štýl?
- Porovnajte zdroje inšpirácie jednotlivých umelcov a pomenujte ich podobnosti a/alebo odlišnosti.
- Zaujali by maľby študentov vašej školy? Ktoré by ste si vybrali vy a prečo?